【摘 要】
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情境教学可以为学生创造更好的课堂环境,实现教学的娱乐化与情景化。在职业高中语文实际教学工作中,教师要利用自然和社会环境创设教学情境,使学生主动地探知学习;利用多媒体
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情境教学可以为学生创造更好的课堂环境,实现教学的娱乐化与情景化。在职业高中语文实际教学工作中,教师要利用自然和社会环境创设教学情境,使学生主动地探知学习;利用多媒体教学创设教学情境,帮助学生记忆知识;利用语文课堂的实践性活动创设教学情境,提高学生的语文综合能力。
Situational teaching can create a better classroom environment for students to realize the entertaining and situational teaching. In the practical teaching of vocational high school Chinese, teachers should make use of the natural and social environment to create teaching situations so that students can actively learn. Using multimedia teaching to create teaching situations to help students to remember knowledge. Using the practical activities of Chinese class to create teaching situations, Improve students’ language proficiency.
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