论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
颅脑损伤(traumatic brain injury,TBI)是导致青壮年死亡和残疾的主要原因之一[1,2]。TBI病人预后影响因素很多,从急诊室、监护室、手术室及术后管理等环节的处理都有关。近年来,氨甲环酸(tranexamic acid,TAX)在TBI中的应用逐步引起重视。研究表明,TBI后3 h内使用TAX治疗,能够降低轻、中型TBI的死亡风险[3~5]。本文就TAX在TBI中的应用进展进行综述。
【机 构】
：
武汉科技大学附属天佑医院神经外科,武汉科技大学附属天佑医院精神科,华中科技大学同济医学院附属同济医院神经外科
【出 处】
：
中国临床神经外科杂志
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
目前,人们对饮食方面有着更高的需求,单一的中式面点或西式面点已不能满足实际需求,因此需对二者进行融合创新。本文对中西式面点的差异进行探讨,提出了中西式面点融合创新的策略,以共同发挥二者的优势。
学习一些好的方法来解决立体几何问题是非常重要的。立体几何在数学中占有重要地位,但立体几何的内容比较抽象,如果没有一个好的学习方式将会影响学生学习立体几何,因此,学习一些好的方法来解决立体几何问题是非常重要的。本文根据立体几何的特点,分析了解决问题的方法和途径。
启发式教学是一种教学原则和教学观,是运用各种具体教学方法的指导思想,启发式教学逐渐在我国各类学科教学中得到推广和运用。本文从启发式教学的内涵出发,对启发式教学在我国中学生思想政治课的现状进行分析,提出其优化策略,并进一步阐明了启发式教学在中学生思想政治课运用的重要意义。
高中生物在高中阶段的理科学习中占有比较重要的地位。生物是一门的实验性与理论性结合紧密的课程,因此,教师在教学中采取适当的教学方法很关键。随着教育的不断深化改革,在高中生物教学中应用启发式教学逐渐引起了人们的关注,这种新颖的教学方法填补了传统教学方法无法满足高中生物教学需求的空缺,合理应用此教学方法不仅能让学生较容易的掌握一些学习生物的技巧,还能增强学生对所学生物知识的理解程度。本文通过深入分析高中生物教学中启发式教学方法的巧用,提出了一些应用策略,希望能给大家提供一些建设性的建议。
语文在各个学科中所占的比例越来越高,但是培养学生的阅读能力对于语文教学来说非常的重要,因为阅读不仅可以有效地提高学生的语言表达能力,还可以开阔学生的阅读视野,从而让学生能够在阅读中积累更多的优美语句,进而提升学生的写作能力。基于此,本文主要分析了语文教学中如何培养学生的阅读能力。
物理是一门以实验为基础的学科,而相应的物理实验的开展对于物理教学质量来说就有了非常直观的影响,若想实现对物理教学质量的提升,教师在教学实际中就需要能将物理实验教学的优化重视起来。而在如今的高中物理实验教学中,还存在很多问题,这些问题集中表现在教师的理念上。而相应的,为了实现对高中物理实验教学的优化,教师就要能从自己的教学理念的优化入手,采用有效的教学策略,对自己的实验教学手段进行调整。
新课改背景下,小学数学教师应当将思维导图灵活运用至教学中,结合线条、颜色及图形等元素分解知识,激发学生学习兴趣并帮助学生深刻记忆和理解知识。鉴于此,本文从思维导图出发,在分析其应用至小学数学教学中重要性的基础上,探讨了具体的教学应用策略,以供参考。
对中国学生而言,语文是最为基础的学科,它不仅包含人文性质,而且还是学习其他科目的基础。学生如果能够学好语文学科,那么他们就可以具备一定的知识和眼界,具备一定的文化素养。小学生的性格不太稳定,有时候沉不住气,耐力不足。很多时候会出现这样的情况:要求阅读一篇较长的文章,很多学生读不下去,有些学生甚至对语文产生了畏惧的心理。这个时候,作为一名合格的小学老师,有责任站出来,为学生找到一条更适合他们的学习之路。
档案馆以及档案馆学科的发展,不仅仅依靠新技术的运用,更要依靠档案馆员的成长和壮大,80 后馆员作为信息时代下成长起来的一代,已成为推动档案馆事业发展的重要力量,帮助他们克服职业倦怠的影响,更加热爱档案馆,并全心投身档案馆事业,才能更好的服务读者,引领档案馆行业向更新、更高的目标迈进。
在课堂教学中,课堂实践是必不可少的教学环节。课堂练习的设计不仅要注重知识和技能的掌握,更要注重学生思维能力的培养。按照“立足基础,着眼发展”的原则,突出利益、层次、态势和开放。从小学数学课堂实践设计的重要性出发,简要分析了当前小学数学课堂实践设计中存在的主要问题,提出并阐述了改进小学数学课堂实践设计的有效途径。