浅析学校体育中的素质教育

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一、素质教育的涵义、结构、内容1.素质教育的涵义和结构素质教育是我国20世纪80年代以后在学校教育中提出的新概念。狭义的素质概念是指我们通常所说的人的素质,首先是指人的遗传素质,即人的肌体的结构、形态、感官和神经系统的生理特点等先天自然条件。没有这些自然条件,人的发展 First, the meaning of quality education, structure, content 1, the meaning and structure of quality education Quality education is our country after the 1980s in school education in the new concept. The concept of quality in a narrow sense refers to the quality of people as we usually refer to, first of all, the genetic quality of people, that is, the innate natural conditions such as the structure, shape, sensory and physiological characteristics of the human body. Without these natural conditions, human development
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