【摘 要】
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摘要：随着新课改的深入实施，高中数学核心概念的受重视程度逐渐增强，许多一线教师在平时的教学过程中都引起了重视。由以前的轻描淡写，演变为浓妆艳抹，可谓是有实质性的改变。但怎样才能更有效地进行概念教学，用什么样的方式教学还有待探讨。 关键词：核心概念；课堂教学；理解；概括 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）09-0091 一、正确地理解概念 从2
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摘要：随着新课改的深入实施，高中数学核心概念的受重视程度逐渐增强，许多一线教师在平时的教学过程中都引起了重视。由以前的轻描淡写，演变为浓妆艳抹，可谓是有实质性的改变。但怎样才能更有效地进行概念教学，用什么样的方式教学还有待探讨。
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