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摘要：在电力企业发展的过程中，人力资源是企业的重要无形资产，支持着企业的不断发展。电力企业管理者必须要构建一个完善的人才培养体系，更好的对员工的综合技能水平进行培训，进而更好的发挥员工的自身价值。
关键词：职工培训创新思路
电力企业要想实现长期的发展，就必须重视自身的核心竞争力。而在当今知识经济时代，电力企业的核心竞争力逐渐的表现为人才的竞争，拥有更多、更高水平的人才，是企业在激烈的市场竞争中获胜的重要法宝。在企业中，高水平的人才需要具备良好的专业技能、良好的专业理论水平和丰富的工作实践经验，并且可以在岗位中不断自我学习、分析和解决问题。这些不同方面的能力，需要电力企业不断培养和磨练。企业要想真正的实现长期持续的发展，就必须针对于自身的实际情况，构建一套完备的员工培养体系，不断的提高电力企业人力资本的价值，更好的对于企业的经营发展战略进行实现。
1 电力企业职工培训的长效化思路
在以往的电力企业职工培训工作中，针对于企业员工的培训缺乏足够的长久性，并且不能与企业的实际发展战略相统一。在开展教育培训的过程中，重视学什么和做什么，并且围绕当前岗位需求来设置培训的内容，忽视如何对于企业的培训工作的长久性，忽视人力资源发展和提高的同步性。人力资源的开发，是企业维持长期发展能力的重要动力。电力企业管理者要针对于企业发展过程中所处环境的需求，并且结合自身的发展战略，制定一套完备的人才培养体系，并且培养出专业的战略型人才，更好的适应新时期的发展。随着时代的不断发展，企业要想真正的实现长久的发展，就必须具有合理的人才培养规划，保证人才培养的深度。在人才培养体系的建立上，要以长期和短期培养计划相符合的原则，并且不断根据企业的发展进行人才培养的布局，做好员工的培训教育计划。企业管理者要着眼于未来，为自身的长期发展提供有效的基础，以前瞻性的眼光来开展企业的长期发展能力，构建具有超前性和长远性的培训体系。
2 电力企业职工培训的系统化思路
电力企业管理者要根据自身的发展目标，构建具有系统化特点的员工培养体系，并且对于不同的培训计划进行整合，针对于培训工作中的培训教材、师资力量、培训方法、基础设施。经费投入、培训时间等多方面的内容，进行科学合理的安排。企业在开展员工培训工作中，要体现出培训工作的多层次性，对于不同工作岗位的员工安排不同的培训。对于管理层培训上，要紧紧的围绕企业的经营特点，并且结合业务需求，提高管理层的管理意识水平，加强管理理论学习。对于高层管理者的培训上，要注重对市场行业的动态和世界经济环境的变化等内容的培训，并且注重对于一些先进的管理理念和技巧的融入，提高培训工作的可拓展性。
在开展培训工作的过程中，要切实的贯彻全员参与的理念，并且以整体提高和强化为主要的开展原则。企业要想真正的提高自身发展水平，就必须保证培训的参与度，真正的落实到每个员工的层面上。在新的经济形势下，企业要适应新市场经济形式，而员工也要与企业同步的适应新形势的变化。企业的培训工作开展需要具有足够的适应性，并且以培养综合竞争能力为基础。全员参与的培训工作，需要以创新、服务和专业作为开展理念，并且不断对于培训内容进行优化，打造企业品牌化的培训模式。通过对管理者和决策者的深入培训，改进其管理理念，并且实现管理水平和艺术的最大限度的发挥。对于中级管理者要深入的对经济理论、生产理论、技术理论等内容进行培训，并且保证其管理水平，以提高管理效率和管理成果为主要目标。对于业务人员的培训上，要注重对于其沟通交流能力、操作能力、安全管理能力、专业生产技术能力的培养，并且通过长期和短期培训相结合的方式，在其满足岗位需求的基础上，提高员工的发展潜力。
3 电力企业职工培训的针对化思路
提高培训工作的针对性，是创新员工培训思路的关键一环。培训内容是否具有足够的针对性，直接决定了培训质量和培训工作能否达到既定目标的关键。现阶段，培训方式、培训内容以及培训机构多种多样，如何在种类繁多的培训当中寻找到适合企业的培训是非常关键的。很多培训工作其内容较为固化，培训过程十分程序化，培训费用成本很高，却难以达到应用的培训效果。造成这种问题的重要原因就是，培训过程与企业的联系不够紧密，并且对于电力企业对员工的实际需求不够了解，培训过程缺乏足够的针对性。培训内容的制定，要围绕为企业员工发展提供服务为基础，并且基于企业的生产与发展的具体需求，可以对企业实际发展产生良性的影响。培训的过程还要对于企业发展中的问题进行解决，并且制定科学的培训计划，灵活的进行统筹与安排。
电力企业培训的相关工作人员要制定具有针对性的培训计划，并且通过深入的分析与调查，掌握好员工自身发展的具体需求，并且积极听取改进意见，提高培训计划的合理性。在进行培训内容的制定上，要有的放矢的对于培训内容进行安排，并且根据不同部门的职能设置不同的培训内容。培训课程的设置上，要针对不同层次员工来设置不同的培训课程，并且保证培训课程可以对于不同文化水平的员工都产生较好的培训效果。课程设置上要保证门类齐全，并且结合企业的特色，可以供员工自主选择，保证员工的自我成长需求。对培训过程中，工学矛盾问题要进行合理的解决，通过开展现场培训、办班培训、上门培训、远程培训等方式，提高培训工作的灵活性，满足不方便参与培训员工的培训需求。培训课程的设置上，要合理安排理论内容与实际操作内容，并且尽可能的保证培训过程的实效性。在制定培训方法的过程中，要以提高参与培训员工积极性为主，并且将以往传统培训方式进行改进与创新，积极的为员工创造一个活跃的参与氛围，让员工在愉悦的心情中完成培训。
在选择培训教材的过程中，要保证教材选择的质量，并且在繁多的教材当中选择符合企业实际需求的教材。培训人员要结合自身的具体需求，尽可能的对教材内容进行二次加工和整理，并且必要时候可以自己编写教材，更好的保证教材内容切合企业生产的实际需求。企业管理者也可以与专业的培训机构进行合作，邀请专业培训人员围绕企业的实际需求，编写相关培训材料和讲义，更好的提高培训过程的科学性与可执行性。另外，电力企业管理者要加强对培训工作的重视，加强投入，提高整体培训工作的师资力量。培训工作开展质量依赖于高水平的培训师资队伍，只有不断的对培训队伍进行培养，提高培训水平，不断的进行专业的调整，构建完善的培训环境，才可以为后续培训工作的顺利进行提供良好的帮助。
4 结束语
综上所述，职工培训工作已经成为了决定电力企业发展水平的关键，在激烈的市场竞争中，企业要重视人力资源的意义，并且将构建完善的人才培养体系作为发展战略中的重要一部分。本文对于新形势下如何对职工培训思路创新的相关问题进行了分析和探讨，以期更好的提高现代企业的发展和竞争能力。
参考文献：
[1]李军.搞好职工培训的几点思考[J].企业家天地，2012(10).
[2]吴玲，文迪佳.技能型人才培育增与减的背后[J].中国职工教育，2013(05).
[3]谢敏.职工素质及培训的思考及对策[J].电源技术应用，2013(01).
[4]周勇军.建立职工教育培训长效机制着力提升职工队伍素质能力[J].中国职工教育，2013(05).
[5]王德州.对加强企业职工教育培训工作的思考[J].工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)，2013(03).
关键词：职工培训创新思路
电力企业要想实现长期的发展，就必须重视自身的核心竞争力。而在当今知识经济时代，电力企业的核心竞争力逐渐的表现为人才的竞争，拥有更多、更高水平的人才，是企业在激烈的市场竞争中获胜的重要法宝。在企业中，高水平的人才需要具备良好的专业技能、良好的专业理论水平和丰富的工作实践经验，并且可以在岗位中不断自我学习、分析和解决问题。这些不同方面的能力，需要电力企业不断培养和磨练。企业要想真正的实现长期持续的发展，就必须针对于自身的实际情况，构建一套完备的员工培养体系，不断的提高电力企业人力资本的价值，更好的对于企业的经营发展战略进行实现。
1 电力企业职工培训的长效化思路
在以往的电力企业职工培训工作中，针对于企业员工的培训缺乏足够的长久性，并且不能与企业的实际发展战略相统一。在开展教育培训的过程中，重视学什么和做什么，并且围绕当前岗位需求来设置培训的内容，忽视如何对于企业的培训工作的长久性，忽视人力资源发展和提高的同步性。人力资源的开发，是企业维持长期发展能力的重要动力。电力企业管理者要针对于企业发展过程中所处环境的需求，并且结合自身的发展战略，制定一套完备的人才培养体系，并且培养出专业的战略型人才，更好的适应新时期的发展。随着时代的不断发展，企业要想真正的实现长久的发展，就必须具有合理的人才培养规划，保证人才培养的深度。在人才培养体系的建立上，要以长期和短期培养计划相符合的原则，并且不断根据企业的发展进行人才培养的布局，做好员工的培训教育计划。企业管理者要着眼于未来，为自身的长期发展提供有效的基础，以前瞻性的眼光来开展企业的长期发展能力，构建具有超前性和长远性的培训体系。
2 电力企业职工培训的系统化思路
电力企业管理者要根据自身的发展目标，构建具有系统化特点的员工培养体系，并且对于不同的培训计划进行整合，针对于培训工作中的培训教材、师资力量、培训方法、基础设施。经费投入、培训时间等多方面的内容，进行科学合理的安排。企业在开展员工培训工作中，要体现出培训工作的多层次性，对于不同工作岗位的员工安排不同的培训。对于管理层培训上，要紧紧的围绕企业的经营特点，并且结合业务需求，提高管理层的管理意识水平，加强管理理论学习。对于高层管理者的培训上，要注重对市场行业的动态和世界经济环境的变化等内容的培训，并且注重对于一些先进的管理理念和技巧的融入，提高培训工作的可拓展性。
在开展培训工作的过程中，要切实的贯彻全员参与的理念，并且以整体提高和强化为主要的开展原则。企业要想真正的提高自身发展水平，就必须保证培训的参与度，真正的落实到每个员工的层面上。在新的经济形势下，企业要适应新市场经济形式，而员工也要与企业同步的适应新形势的变化。企业的培训工作开展需要具有足够的适应性，并且以培养综合竞争能力为基础。全员参与的培训工作，需要以创新、服务和专业作为开展理念，并且不断对于培训内容进行优化，打造企业品牌化的培训模式。通过对管理者和决策者的深入培训，改进其管理理念，并且实现管理水平和艺术的最大限度的发挥。对于中级管理者要深入的对经济理论、生产理论、技术理论等内容进行培训，并且保证其管理水平，以提高管理效率和管理成果为主要目标。对于业务人员的培训上，要注重对于其沟通交流能力、操作能力、安全管理能力、专业生产技术能力的培养，并且通过长期和短期培训相结合的方式，在其满足岗位需求的基础上，提高员工的发展潜力。
3 电力企业职工培训的针对化思路
提高培训工作的针对性，是创新员工培训思路的关键一环。培训内容是否具有足够的针对性，直接决定了培训质量和培训工作能否达到既定目标的关键。现阶段，培训方式、培训内容以及培训机构多种多样，如何在种类繁多的培训当中寻找到适合企业的培训是非常关键的。很多培训工作其内容较为固化，培训过程十分程序化，培训费用成本很高，却难以达到应用的培训效果。造成这种问题的重要原因就是，培训过程与企业的联系不够紧密，并且对于电力企业对员工的实际需求不够了解，培训过程缺乏足够的针对性。培训内容的制定，要围绕为企业员工发展提供服务为基础，并且基于企业的生产与发展的具体需求，可以对企业实际发展产生良性的影响。培训的过程还要对于企业发展中的问题进行解决，并且制定科学的培训计划，灵活的进行统筹与安排。
电力企业培训的相关工作人员要制定具有针对性的培训计划，并且通过深入的分析与调查，掌握好员工自身发展的具体需求，并且积极听取改进意见，提高培训计划的合理性。在进行培训内容的制定上，要有的放矢的对于培训内容进行安排，并且根据不同部门的职能设置不同的培训内容。培训课程的设置上，要针对不同层次员工来设置不同的培训课程，并且保证培训课程可以对于不同文化水平的员工都产生较好的培训效果。课程设置上要保证门类齐全，并且结合企业的特色，可以供员工自主选择，保证员工的自我成长需求。对培训过程中，工学矛盾问题要进行合理的解决，通过开展现场培训、办班培训、上门培训、远程培训等方式，提高培训工作的灵活性，满足不方便参与培训员工的培训需求。培训课程的设置上，要合理安排理论内容与实际操作内容，并且尽可能的保证培训过程的实效性。在制定培训方法的过程中，要以提高参与培训员工积极性为主，并且将以往传统培训方式进行改进与创新，积极的为员工创造一个活跃的参与氛围，让员工在愉悦的心情中完成培训。
在选择培训教材的过程中，要保证教材选择的质量，并且在繁多的教材当中选择符合企业实际需求的教材。培训人员要结合自身的具体需求，尽可能的对教材内容进行二次加工和整理，并且必要时候可以自己编写教材，更好的保证教材内容切合企业生产的实际需求。企业管理者也可以与专业的培训机构进行合作，邀请专业培训人员围绕企业的实际需求，编写相关培训材料和讲义，更好的提高培训过程的科学性与可执行性。另外，电力企业管理者要加强对培训工作的重视，加强投入，提高整体培训工作的师资力量。培训工作开展质量依赖于高水平的培训师资队伍，只有不断的对培训队伍进行培养，提高培训水平，不断的进行专业的调整，构建完善的培训环境，才可以为后续培训工作的顺利进行提供良好的帮助。
4 结束语
综上所述，职工培训工作已经成为了决定电力企业发展水平的关键，在激烈的市场竞争中，企业要重视人力资源的意义，并且将构建完善的人才培养体系作为发展战略中的重要一部分。本文对于新形势下如何对职工培训思路创新的相关问题进行了分析和探讨，以期更好的提高现代企业的发展和竞争能力。
参考文献：
[1]李军.搞好职工培训的几点思考[J].企业家天地，2012(10).
[2]吴玲，文迪佳.技能型人才培育增与减的背后[J].中国职工教育，2013(05).
[3]谢敏.职工素质及培训的思考及对策[J].电源技术应用，2013(01).
[4]周勇军.建立职工教育培训长效机制着力提升职工队伍素质能力[J].中国职工教育，2013(05).
[5]王德州.对加强企业职工教育培训工作的思考[J].工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)，2013(03).