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找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。
核心素养：审美情趣。
给 把 力
当艺术穿着破旧衣衫时，最容易使人认出它是艺术。 ——尼采
加 点 料
1.妈妈扫描二维码，和宝宝一起听故事《理发师奇遇》。
2.本活动图片供读者欣赏，如果家长按图片给宝宝理发，还须征询宝宝的意见。
3.時空建议：晚餐后，全家人在客厅进行游戏。
4.延伸问题：头发为什么会不停地长长呢？扫描
二维码，了解一下吧！
小男孩的发型，不只有中规中矩的短发，还可以有无数种创意哦！看，这些头顶上的造型，有的萌，有的帅气，是不是创意十足呢？一起来欣赏一下并试着剪一剪吧！
《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。
核心素养：审美情趣。
给 把 力
当艺术穿着破旧衣衫时，最容易使人认出它是艺术。 ——尼采
加 点 料
1.妈妈扫描二维码，和宝宝一起听故事《理发师奇遇》。
2.本活动图片供读者欣赏，如果家长按图片给宝宝理发，还须征询宝宝的意见。
3.時空建议：晚餐后，全家人在客厅进行游戏。
4.延伸问题：头发为什么会不停地长长呢？扫描
二维码，了解一下吧！
小男孩的发型，不只有中规中矩的短发，还可以有无数种创意哦！看，这些头顶上的造型，有的萌，有的帅气，是不是创意十足呢？一起来欣赏一下并试着剪一剪吧！