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开展学校特别是区域层面的网络教研，必须举办一系列活动和出台一系列的措施，如专家理论引领、网络专家技术先行；送教下乡（技术培训、专题培训）均衡推进网络教研活动；本文还提出了一系列具体措施。
区域性推进网络教研的实践与措施研究
【摘 要】
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开展学校特别是区域层面的网络教研，必须举办一系列活动和出台一系列的措施，如专家理论引领、网络专家技术先行；送教下乡（技术培训、专题培训）均衡推进网络教研活动；本文还提出了一
【机 构】
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金华市婺城区教研室
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2008年1期
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