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针对知识效用的定量测度问题,提出以知识解决的问题量来计算知识效用,使用选择权值、状态转移概率、模糊隶属度直接计算问题量,获得了与信息熵计算相似的知识效用测度公式.数值计算结果与人们使用知识的印象一致.如果一个知识解决多个问题,其效用数量不变,符合知识的共享性和可重用性,可用于教育、情报,管理和经济等领域定量评价核心知识或原始知识创新.