公共事业管理中的应然与实然——主体地位研究刍议

来源 :继续教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guo20
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国公共事业部门是非营利性组织的本土化部门,按照应然的研究,应该是社会治理结构中较大的部门;现实中政府又是公共事业管理的特殊主体,特殊主体有其存在的合理性,问题是这种实然如何在应然精神的感召下,各个主体,守住各自边界各负其责,建立起服务社会、服务大众的多元互动的管理体制。
其他文献
分析了实践教学在高师体育教育专业的中心作用,并对如何突出实践教学环节,合理解决基础知识教学和实践教学的关系等提出了实践教学的整体构想。
通过对我国税收司法理论和实践中不足的分析,从完善税法体系、制定税收基本法等角度,提出了“建立统一的税收基本法、建立完整的税法体系结构、提高税收司法人员素质”等构建
深化高师课程改革,培养出具有创新素质的基础教育师资是21世纪高师教育改革的主题。因此,高师教育应构建适应培养创新人才的课程体系。