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在没有实施新课程标准的传统教学时期,大多数教师对语文这一学科采取的教学方法都是“灌输式”教学,要求学生死记硬背,以题海战术检验学生的学习能力.这种被动学习方式,导致了学生对语文知识的学习感到枯燥乏味、毫无乐趣,学生很难感受到自身阅读能力的提升.本文探讨了小学语文阅读教学方法的改进与创新.
新课程改革下小学语文阅读教学方法的探讨
【摘 要】
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在没有实施新课程标准的传统教学时期,大多数教师对语文这一学科采取的教学方法都是“灌输式”教学,要求学生死记硬背,以题海战术检验学生的学习能力.这种被动学习方式,导致
【机 构】
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江西省上饶市弋阳县叠山学校
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年6期
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