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本文首先简要分析了室内设计教学中存在的一些弊端,比如学科互动性不强,理论和实践相脱节,未重视草图绘制,创新意识不足等.然后针对这些弊端,探讨了相应的优化策略,希望能以此为广大室内设计教师提供参考和启发,促进教学成效的提升.
基于室内设计教学中的弊端和优化策略研究
【摘 要】
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本文首先简要分析了室内设计教学中存在的一些弊端,比如学科互动性不强,理论和实践相脱节,未重视草图绘制,创新意识不足等.然后针对这些弊端,探讨了相应的优化策略,希望能以
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院,湖南 益阳,413000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2018年7期
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