【摘 要】
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新时期下教育领域推行的“现代学徒制”简单来讲就是院校将传统形式的学徒专业培训有机深度结合当代学校教育体制创新建立的合作性教育教学体系,经多年实践教学已获得较为高
【机 构】
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江西工程高级技工学校,江西南昌 330000
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新时期下教育领域推行的“现代学徒制”简单来讲就是院校将传统形式的学徒专业培训有机深度结合当代学校教育体制创新建立的合作性教育教学体系,经多年实践教学已获得较为高质、高效的专业人才培养功能、作用,已成为当前我国增长市场经济增收、人才资源培育的基本执教方略.其中,就院校单子商务学科授课课程建设而言.教师对该教学机制的不断深层次探索、完善,在强化电子商务专业学生素质能力的授课过程中,引入现代学徒这一前沿型、长效性的教学办法,不仅可高度契合时代发展、社会对院校学生提出的专业高标准,还可大幅加强学生学习成效,推动学科教育的长足进步.
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