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目前学生的个性在发生着明显的改变。个性张扬，自以为是，听不进劝告的学生越来越多 , 这个情况直接影响了如今课堂的纪律 : 当课堂上有学生发言，往往有学生不听，在座位上窃窃私语。而让他们回答问题的时候，却哑口无言或答非所问 . 怎样才能使我们小学的课堂教学更有效呢？
小学生课堂纪律的调控与反思
【摘 要】
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目前学生的个性在发生着明显的改变。个性张扬，自以为是，听不进劝告的学生越来越多 , 这个情况直接影响了如今课堂的纪律 : 当课堂上有学生发言，往往有学生不听，在座位上窃窃私语
【机 构】
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江苏省南京六合区双语小学雄州分校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年11期
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