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:“交际语境”写作将交流作为目标,在语境中构建有意义的习作活动。将“交际语境”作为写作教学途径,目的在于化解小学生写作难题,增进学生在特定语境下完成书面语言表达的兴趣,引领学生明白“为什么写”“如何写”,激活写作动机,形成写作意识,因势利导,让学生写好作文。
小学生交际语境写作课堂构建策略
【摘 要】
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:“交际语境”写作将交流作为目标,在语境中构建有意义的习作活动。将“交际语境”作为写作教学途径,目的在于化解小学生写作难题,增进学生在特定语境下完成书面语言表达的兴
【机 构】
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常州市武进区牛塘中心小学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2019年9期
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