【摘 要】
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在新课标背景下,班主任工作面临着新的挑战和机遇,这需要班主任有新的教育理念和科学的教育策略和教育机遇,来处理好班主任工作的各种问题,从而激发学生的学习兴趣,促进班集
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在新课标背景下,班主任工作面临着新的挑战和机遇,这需要班主任有新的教育理念和科学的教育策略和教育机遇,来处理好班主任工作的各种问题,从而激发学生的学习兴趣,促进班集体的全面和谐发展。在教学工作中,由于一些特殊原因,出现了一些中途换班主任的现象,作为半路接班的班主任,如何很快的进入角色,顺利完成过渡呢?通过本文,对于一些中途接班的班主任,我想会有一定的帮助。
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