论文部分内容阅读
英语讲究的是“听说读写”,听力在英语教学尤为重要,所以日常教学中要重视听力教学.通过具体的策略提高学生的英语听力能力,一方面为能提高学生的成绩服务,另一方面,为学生将来能在日常交际中发挥其作用而服务.
如何在初中英语教学中提高学生的听力水平
【摘 要】
：
英语讲究的是“听说读写”,听力在英语教学尤为重要,所以日常教学中要重视听力教学.通过具体的策略提高学生的英语听力能力,一方面为能提高学生的成绩服务,另一方面,为学生将
【机 构】
：
浙江省温州市永嘉县碧莲镇中学,浙江 温州,325116
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
随着新课程改革的深入推进，基于问题为基础展开学习和教学已成为一种基本的改革思路和教学方式。导学式教学法是对发展性教学理论的研究探索，其宗旨是发展学生思维的独立性和创
目的:探究对髋关节骨折应用内固定术与人工髋关节置换的疗效.方法 临床纳入2016.01 ～2018.12间我院接收的髋关节骨折共98例患者进行研究,采取数字表法随机分成两组各49例,对照
社会在进步,时代在发展,教育教学领域改革频仍,新课程改革登上教改的前沿.作为一线教师,我积极投身于教学改革的浪潮,以期找到提高课堂效率的有效途径.多年的小学语文教学实
近几年来，随着我国新课改的不断深入，高中数学课堂教学的方式也在不断发生变化，为了能够在开拓学生思维，激发学生学习积极性和主动性的基础上，实现教学程序的调控，使教学目标更好的
目的:观察四肢骨折患者采用锁定加压钢板治疗的临床效果.方法:本次研究所选对象为我院2010年3月至2013年1月接待的四肢骨折患者总计134例,随机将他们均分为研究组与对照组,各
本文通过对高中物理教学培养学生创造性思维的研究，明确高中学生创造性思维的涵义，根据调查和访谈了解当前高中物理教学培养学生创造性思维的现状，把握高中物理教学培养学生创造
新课改强调培养学生的动手和参与能力,活跃课堂教学气氛,使学生对化学学习具有浓厚的兴趣。多年的化学教学实践表明:贴近生活的化学教学是实现三维目标的唯一手段。为此,我开
在现代道路建设研究中,软基处理是一项发展历史较短的领域,然而我国古代人民很早就已经进行过类似的工程处理,当前盛行的一些软基处理方法可以在古代道路中寻找到其类似手段
目的:将综合护理干预实行于尿结石患者中,分析对其疾病认知和碎石术后复发的影响效果.方法:2015年8月至2017年6月本院所收入及开展碎石术治疗的80例尿结石患者用作此文分析实