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作为基础学科,小学语文教学中,激励教育的合理应用是非常必要的.小学生思想行为都处于初级发展阶段,活泼好动,注意力无法长时间集中,此时教师如果借助多元化的教学方法,激发学生兴趣,并在此基础上,合理激励,那么必然能够获得事半功倍的教学效果,奠定小学生的语文基础.
激励教育在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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作为基础学科,小学语文教学中,激励教育的合理应用是非常必要的.小学生思想行为都处于初级发展阶段,活泼好动,注意力无法长时间集中,此时教师如果借助多元化的教学方法,激发
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区汪家寨镇新华小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年1期
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