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教师要根据教学内容和学生的实际情况，灵活地采用不同的导入方式，因材施教，促进学生以积极主动的精神参与到课堂学习活动中。结合教学实践，阐述教育装备在思想品德课堂教学中的有效导入策略。
巧用教学辅助手段优化思想品德课导入效果
【摘 要】
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教师要根据教学内容和学生的实际情况，灵活地采用不同的导入方式，因材施教，促进学生以积极主动的精神参与到课堂学习活动中。结合教学实践，阐述教育装备在思想品德课堂教学中的有
【机 构】
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淄博市临淄区第八中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年13期
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