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多媒体辅助,让初中化学教学灵动高效
多媒体辅助,让初中化学教学灵动高效
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:btly540205390
【摘 要】
:
化学教学重视培养学生观察化学实验,透过实验现象掌握物质的性质和变化,进而揭示物质组成和结构的奥秘的能力。教师可以根据化学的学科特点,运用多媒体辅助教学,帮助学生突破教学
【作 者】
:
何健
段杰
【机 构】
:
成都外国语学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2016年03X期
【关键词】
:
初中化学教学
多媒体辅助教学
物质组成
化学实验
实验现象
学生观
学科
教师
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化学教学重视培养学生观察化学实验,透过实验现象掌握物质的性质和变化,进而揭示物质组成和结构的奥秘的能力。教师可以根据化学的学科特点,运用多媒体辅助教学,帮助学生突破教学的难点与重点。
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