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由于现代教育技术发展进程的不断加快，在教育行业中，往往都非常看重学生的综合能力素质。在教育改革的基础上，小学数学教师，必须积极实施创新的教学模式，摒弃过时的教育观念，统一教学方法。然后，在开展小学数学教学时，教师应适时运用科学的教学方法，注意提高课堂上，学生的自主学习意识，纠正他们的被动的学习观念，促使小学生在教学活动中，自主学习体验感的提升，这将有利于他们更好的掌握学习数学的方法。同时，数学老师还要为学生创造了一个良好的自主学习环境，以进一步体现小学生的课堂主体地位，以更好地鼓励学生培养良好的自主学习数