【摘 要】
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<正> 对青年工人进行遵纪守法的教育,总是有人“坐不住”、“听不进”,怎么办?针对这个情况,锦州市电力安装公司最近举办了一次以“做遵纪守法的好工人”为主题的智力竞赛活
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<正> 对青年工人进行遵纪守法的教育,总是有人“坐不住”、“听不进”,怎么办?针对这个情况,锦州市电力安装公司最近举办了一次以“做遵纪守法的好工人”为主题的智力竞赛活动。青工们一听说公司要组织智力竞赛,纷纷报名参加。九月二日这一天,比赛会场挤满了人群。比赛一开始,显示板上出现一幅公路大桥的画面,要求竞赛者联系画面的内容回答:什么是纪律,什么是自由,违犯了纪律会有什么后果?主持人的话音刚落,承装队代表立刻回答:画面中的大桥栏杆代
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<正> 最近半年,在全国范围内出现了蓬蓬勃勃的职工读书活动,上海、北京、天津三市有百分之十以上的职工参加,全国共有近千万职工参加。职工读书活动是有传统的,又是当前阶段
我人生中最重要的事，就是成为了一名数学老师，从事数学教学已有多年，新课程改革的实施，让我的思想重新得到洗礼，在不断的摸索和学习中，我受益匪浅，发现自己已经适应了数学教学，并且深深喜欢上了数学，不敢说自己有教学上的经验，但可以说有一些感受。 我觉得数学教学是一项非常有趣而有研究意义的工作。在数学课上，有思维深化，也有正误辩论，有积极的合作。如今的教学和我们小时接受的教学方式真的是千差万别，我们机械
为建立一套高效的小麦×玉米单倍体诱导系统用于构建小麦DH群体,采用杂交后剪穗进行人工控制环境条件的室内离体培养法和田间常规杂交法诱导小麦×玉米单倍体,研究了
一、几种课堂互动的介绍 课堂互动指：“在课堂教学情境中构成教学活动的人的要素之间的、通过信息传输而形成具有稳定依赖性关系的教学交往活动”帕森指出：“自我与他人的交互作用是社会交流中最基本的形态。” 因此可以将课堂互动理解为教学活动中教师与师生以及学生与学生之间的人际互动过程，是“一种意义发现与意义赋予的过程。” 师生互动就是一般意义上的师生交往，是课堂互动中最重要也是最主要的互动形式，指“教师
【摘 要】托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是最好的老师，是学生学习活动的推动力，是培养创新能力的起点，也是学习成功的关键。只有当学生对某种学习感到兴趣的时候，他才能积极主动而且心情愉快地去进行学习，才不会觉得学习是一种沉重的负担；兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提，是促进学生全面发展，实施素质教育的重要保证。 【关键词】语文 学习兴趣 培养 关系 情景
湖南省隆回县横板桥镇罗子团完全小学 【摘 要】《新课程改革纲要》指出：“课改的具体目标就是要改变课程实施过于强调接受性学习，死记硬背，机械训练的现象，倡导学生主动参与，乐于探究，合作学习。教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传播知识与培养能力的关系，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调查、探究、在实践中学习，促进学生在教师指导下自主、合作、交流中，重视培养科学素养，促
【摘 要】 课堂倾听是一种有意识、主动的听，不仅要用耳朵听，更要用心听、用脑子听。“学会倾听”是新课程赋予学习习惯新的内涵，学会倾听是一种能力，是一种习惯，是其它活动的基础。基于小学低段学生倾听能力低下，结合当前数学课堂中学生倾听习惯的差异和存在的问题，并结合数学学科特点，采用不同的方法训练和培养学生倾听的习惯；注重培养学生倾听的专注力，以及学生倾听的理解力和辨别力的培养；并从课堂中教师榜样示范和
一、课题背景及目的 21世纪，随着社会发展步伐加快，计算机和网络技术为代表的信息技术更新速度可谓日新月异，瞬息万变。获取信息的渠道也从以前的纸媒、广播、电视，发展到现在高效、密集、丰富的计算机网络，手机网络。学生能获取到的信息良莠不齐，而正在成长中的未成年人的价值观、人生观在这样的环境中也具有极大的不确定性，正确有效的渗透、培养学生适合时宜、符合社会文化价值人文素养就很有必要。 然而，以往的德
本文是在回归分析理论知识的基础上,通过对已知数据的分析、处理,考虑到药品价格因素的影响,以单位货币所获得的CD4浓度(即CD4/D)为优化目标,使用统计软件S-PLUS描绘散点图,