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在高三数学复习课中,如何真正做到精讲精练,提高复习效率,是高三数学老师所面对的一个重要课题.从典型的基础问题,课本题入手,通过一题多解、触类旁通,或一题多变、举一反三,进行有效的变式教学既是我国数学教学的优良传统,也是新课程背景下引发学生自主、合作、探究的重要途径.
注重数学变式教学,优化学生思维品质——以高三复习课《正弦定理与余弦定理》为例
【摘 要】
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在高三数学复习课中,如何真正做到精讲精练,提高复习效率,是高三数学老师所面对的一个重要课题.从典型的基础问题,课本题入手,通过一题多解、触类旁通,或一题多变、举一反三,
【机 构】
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江苏省苏州高新区第一中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2016年5期
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