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教师担负着既教书又育人的任务,不仅要授之以知,教之以事,而且要喻之以德,确是任重道远。教师浓烈的道德情感极富感染力,会引发学生情感共鸣、行为仿效。教师的表率示范,还可以通过学生影响到与学生亲密接触的家长和亲朋好友等,从而影响到社会环境,净化社会风气。
教师应怎样对学生喻之以德授之以知
【摘 要】
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教师担负着既教书又育人的任务,不仅要授之以知,教之以事,而且要喻之以德,确是任重道远。教师浓烈的道德情感极富感染力,会引发学生情感共鸣、行为仿效。教师的表率示范,还可
【机 构】
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宁德师范学院经济管理系
【出 处】
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宁德师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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福建省教育厅社会科学研究项目课题,编号JB11286S
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