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【摘 要】
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同学们在学习“三角恒等变换”这章内容时,经常会感觉听老师讲得很容易,而自己做起来并不十分简单,究其原因主要是本章公式较多,不能灵活运用,故需促进众多公式间的联系,生成
【机 构】
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南京市江浦高级中学
【出 处】
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新高考：高一数学
【发表日期】
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2015年2期
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