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本文对罗伊娜·科斯塔罗课程中"立体构成与空间构成关系"教学方法进行分析,指出对于"空间建构"操作的启示,寻求对当下空间构成课程教学的具体思路与有效方法。
罗伊娜·科斯塔罗教学方法于空间构成教学的启示
【摘 要】
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本文对罗伊娜·科斯塔罗课程中"立体构成与空间构成关系"教学方法进行分析,指出对于"空间建构"操作的启示,寻求对当下空间构成课程教学的具体思路与有效方法。
【机 构】
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南京艺术学院工业设计学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年4期
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