【摘 要】
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生活化教学理念是适应新课程改革和当前培养学生核心素养现状的教学理念,对于初中《道德与法治》教学具有重要的指引作用,有助于加强学生对知识的理解和运用,有助于提升学生
【机 构】
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新疆师范大学阿克苏教育学院教学点2016级函授思品教育本科班,新疆 阿克苏 843000新疆阿克苏地区新和县塔木托格拉克乡中学,新疆 新和 842100;
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生活化教学理念是适应新课程改革和当前培养学生核心素养现状的教学理念,对于初中《道德与法治》教学具有重要的指引作用,有助于加强学生对知识的理解和运用,有助于提升学生掌握生活所必备的思维能力,有助于教师提升教学质量,有助于提升学生辨别是非的能力,有助于引导学生树立正确的三观.通过坚持学生主体,创设生活情境;转变方式方法,顺应学生心理;融入新闻时事,学习先进人物;联系生活实际,树立身边榜样;加强师生沟通,架起心灵桥梁等策略能够在初中《道德与法治》教学中深入贯彻生活化教学理念.
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