让学生掌握学习的主动权——探索用“四段式”改革数学教学

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根据学校提出的“教学的侧重点应放在学生的学上,要重视学生能力的培养”的教学思想,经过一年来的数学教学的改革实践,我们初步形成了数学课中的“自学、议论、讲评、小结”四段式教学法。即由教师指导学生自学课本,进行边阅读边练习,再由教师组织学生进行议论和由教师答疑解惑,讲评。然后又指导学生进行知识小结的一种教学活动的过程。在整个教学形式中,“自学”是由 According to the school’s teaching idea that “the focus of teaching should be on students’ learning and training of students’ abilities”, after a year of reforms in mathematics teaching, we have initially formed “self-study and discussion” in mathematics classes. , commentary, summary “four-phase teaching method. That is, teachers are instructing students to self-study textbooks, practice while reading, and then teachers organize students to discuss and answer the questions and comments by teachers. Then it also guides students in the process of teaching a summary of knowledge. In the entire teaching form, ”self-learning" is
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