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2009年3月教育部下发《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研[2009]1号）．明确提出“逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变”。“在这一背景下．职业技术教育学科发展应该向何处去，其研究生培养应该如何定位，‘应用型’学位应该如何建设，就成为职业技术教育学学科建设必须解决的重大时代课题。”