【摘 要】
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师:同学们,圆柱体的底面是一个圆,我们已经学会了圆面积的计算方法,而圆柱体的侧面是一个曲面,我们怎样求它的面积?师:能不能把侧面展开?试试看,你能发现什么?生:把一个用纸
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师:同学们,圆柱体的底面是一个圆,我们已经学会了圆面积的计算方法,而圆柱体的侧面是一个曲面,我们怎样求它的面积?师:能不能把侧面展开?试试看,你能发现什么?生:把一个用纸卷成的圆柱体的侧面展开是一个不规则的图形,但把它放在桌面上就平整了。师:把圆柱体侧面怎样剪下来展开
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