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微课作为一种新兴的教学方式,在高中历史课中的有效使用,可激发高中生学习历史的兴趣与热情,可协助高中历史老师有效导入新课,学生可以利用微课复习巩固新学习过的历史知识.微课作为有效的教学方式已经被广大师生所接受,并且在提升高中历史教学效率方面起到了积极作用.
高中历史课中微课应用例谈
【摘 要】
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微课作为一种新兴的教学方式,在高中历史课中的有效使用,可激发高中生学习历史的兴趣与热情,可协助高中历史老师有效导入新课,学生可以利用微课复习巩固新学习过的历史知识.
【机 构】
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云南省玉溪市江川区第一中学,云南 玉溪
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年4期
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