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马克思说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”习惯能决定性格,性格决定命运。良好的习惯对于一个人的发展具有重要的意义。小学阶段正是学生培养良好学习习惯的关键期,尤其是刚入学的小学一年级学生。教师在教学中需花大量的时间从各方面对其进行良好习惯的培养。数学的学习习惯的培养就是其中一个内容。如何培养一年级学生有个良好的学习数学的习惯,对今后学生的数学学习及教学变得十分重要。