切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
无公害西瓜高产栽培技术
无公害西瓜高产栽培技术
来源 :中国果菜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong507
【摘 要】
:
1、选好土地,坚持轮作。种西瓜最忌连作,一定要实行轮作。西瓜不耐寒,又怕涝,在整个生长期需要充足的阳光,因此选地要选择阳光充足,地势较高,排水方便r 地块。
【作 者】
:
牛锐
戎旭琴
【机 构】
:
晋中市祁县农业局,晋中市农业局
【出 处】
:
中国果菜
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
无公害西瓜
高产栽培技术
生长期
轮作
阳光
连作
耐寒
选地
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1、选好土地,坚持轮作。种西瓜最忌连作,一定要实行轮作。西瓜不耐寒,又怕涝,在整个生长期需要充足的阳光,因此选地要选择阳光充足,地势较高,排水方便r 地块。
其他文献
初中英语教学点滴谈
教师想要教好英语.必须下一番苦功.正所谓一分耕耘一分收获。在教学中如何提高教学效率和学生学习效率?笔者在教学实践中总结了一些经验体会,期待同行共同商榷。
期刊
初中英语
教学点
学习效率
教学效率
经验体会
教学实践
教师
学生
不同入院途径脑卒中并发肺炎多重耐药菌的分布特点
目的 探讨不同入院途径脑卒中并发肺炎患者的多重耐药菌(MDR)感染情况及分布特点。方法 脑卒中并发肺炎患者1 816例,按照入院途径分为门诊入院组917例,本院其他科室转入组584例
期刊
入院途径
脑卒中
肺炎
多重耐药菌
后腹腔镜切除术治疗老年T2期肾细胞癌对免疫功能及神经内分泌功能的影响
目的 探讨后腹腔镜切除术治疗老年T2期肾细胞癌对免疫功能与神经内分泌功能的影响。方法 选择老年T2期肾细胞癌患者60例,其中32例行后腹腔镜切除术治疗,列为观察组;28例行传
期刊
后腹腔镜
T2期肾细胞癌
免疫功能
神经内分泌功能
试论促进学生情绪改变的方法与实践
青少年时期是情绪丰富多变的时期,因为情绪问题处理不好,会引发学生心理上的问题,有时候学生认为情绪是其遭遇的事件造成的,但很多时候,情绪这是源于对经历事件的看法。本文
期刊
情绪
改变
信念
行为
初中物理教学如何引导学生展开科学探究
初中物理新课标将科学探究纳入其中.其目的在于将学生学习的重心由重知识传承的结果转为知识探究的能力与过程,突出学生学习的主体地位.实现学生由被动接受转为主动构建。物理新
期刊
科学探究能力
初中物理教学
引导学生
学生探究能力
知识探究
能力的培养
知识传承
被动接受
浅谈数学教师在课堂教学中如何发挥主导作用
新课程改革的基本理念是“以学生为主体,教师为主导”。教师是教育改革的主要动力.是新课程的研究者、建设者、组织者、推行者,是教育资源开发的重要力量。教师要在教育教学的各
期刊
教师
主导
兴趣
学习效果
痔上黏膜环切钉合术与外剥内扎术对老年环状混合痔患者术后肛门功能的影响
目的探讨痔上黏膜环切钉合术(PPH)与外剥内扎术(Milligan-Morgan)对老年环状混合痔患者术后肛门功能的影响。方法 115例老年环状混合痔患者按照随机分组方法分为PPH组(59例)和Milli
期刊
痔上黏膜环切钉合术
外剥内扎术
混合痔
肛管静息压
肛管最大收缩压
打响“信阳毛尖”到底要多久?
摘要:由于自身产品开发不足、生产加工企业品牌意识淡薄以及原产地营销市场秩序混乱等多种原因导致目前信阳毛尖在国内市场上的销售出现困境,不断下降的知名度、美誉度、市场占有率和经济效益与其本身优质名茶的地位不相符合。本文试从产品结构和品牌建设等方面探寻在当今激烈的市场竞争环境中本土产品如何改变传统生产模式,树立品牌意识,突破地域限制。 关键词:产品结构品牌形象市场秩序 提起茶叶,人们自然想到的是
期刊
产品结构
品牌形象
市场秩序
语文教学浅谈
伴随着我国教育体制改革的全面推进,对于中小学教育教学的改革也在深入进行。特别是对承载着小学和高中衔接阶段的中学教学来说,改革的重要性不言而喻。新课程下的课堂教学,要求
期刊
语文教学
教育体制改革
语文学习
课堂教学
传统教学模式
语文学科
基础学科
理解能力
高中生物教学中如何开展互动探究教学法
新课改提出以学生为中心的教学理念,倡导自主探究式教学。这是针对传统的以教师为中心的灌输式教学所提出来的。互动探究教学法充分体现了学生学习的主体地位,实现了学生的主体
期刊
探究教学法
生物教学
高中
以学生为中心
以教师为中心
互动教学法
能力的培养
自主探究式教学
其他学术论文