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传统考试中的多数试题是立足于一种沿袭性能力的考查，即要求考生能把过去学过的知识，以再现的方式在试卷中表现出来；试题可通过重组、变换、深化的手法增加难度，而考生则通过操练大量习题，来提高解决此类问题的技能，以便在高考中取得较好的成绩．而考查创新能力的试题则由传统的知识立意转变为能力立意，考生不可能简单地用仿效模拟或机械套用去解答问题．它不但与中学化学知识有密切的联系，更重要的是考查了学生的综合应用能力．下面举例说明．