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新课程改革逐渐深入,在小学数学中渗透数学思想方法,有助于学生提高数学知识认知能力,充分发展数学思维。本文简要分析渗透数学思想的重要意义,提出相应渗透策略,旨在促进小学生思维能力全面发展,提高教学质量。
小学数学教学中渗透数学思想方法的思考
【摘 要】
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新课程改革逐渐深入,在小学数学中渗透数学思想方法,有助于学生提高数学知识认知能力,充分发展数学思维。本文简要分析渗透数学思想的重要意义,提出相应渗透策略,旨在促进小
【机 构】
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内蒙古乌兰察布市四子王旗蒙古族小学
【出 处】
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河北农机
【发表日期】
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2020年9期
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