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少教多学在语文综合实践活动课中的体现是鲜明的,也是必要的,初中语文综合实践活动课是从过去的语文活动发展而来的,但其活动内容的“综合性”要求和“探究性”特征使综合性学习表现出的能力层面远远高于过去的语文活动,其活动过程是一个学生自主学习、自主探究的过程,这也就体现了少教多学的理念.初中语文活动课已改变传统的单一课堂授课形式.以学生自主参与甚至独立完成活动为特征的语文活动课正异军突起.并以其生动活泼、切实有效而受学生的欢迎.