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综观当今的许多重大科学研究成果,绝大多数出现在学科间的综合.从2000年起高考"3+X"(X重在综合)的改革和研究正是适应了时代的要求.所以在化学教学中必须有意识地加强学科之间的联系和综合,以此培养学生的创新能力.
学科渗透—培养学生创新能力的新途径
【摘 要】
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综观当今的许多重大科学研究成果,绝大多数出现在学科间的综合.从2000年起高考"3+X"(X重在综合)的改革和研究正是适应了时代的要求.所以在化学教学中必须有意识地加强学科之
【机 构】
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张家港市塘桥高级中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2001年7期
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