【摘 要】
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在初中英语教学的过程中,教师想要提升教学的策略和质量,就应该积极从实际教学内容出发,为学生提供良好的课堂导入。通常情况下,在良好的课堂导入下,学生的英语才会更加高效,
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在初中英语教学的过程中,教师想要提升教学的策略和质量,就应该积极从实际教学内容出发,为学生提供良好的课堂导入。通常情况下,在良好的课堂导入下,学生的英语才会更加高效,才会扎实的掌握知识。由此,教师就应该积极的关注学生学习兴趣和热情。教师通过游戏和多媒体等导入形式,让学生接触生动和形象的知识内容。并通过游戏导入,让学生在学习中体会到乐趣。在此,教师在初中英语教学的过程中,应该合理运用导入策略,为提升学生的学习成绩提供准备。
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