论文部分内容阅读
微时代的到来改变着人们获取信息的方式,教育行业的微时代也逐渐走入了教学课堂,走进师生的视野.微课作为一种新型的教学方式,在高中语文课堂上发挥着重要的作用,对活跃课堂氛围,增强学生对文章的情感有着积极的意义.本文作者结合自身的教学经验,基于“微课”在高中语文教学中的运用进行了深入研究,以期望能够提升高中语文教学效率,为学生的日后发展打下坚实的基础.