切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
研究性学习在思想品德课中的实践探究
研究性学习在思想品德课中的实践探究
来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:birdwy
【摘 要】
:
研究性学习是指学生根据自身兴趣,在教师指导下,结合学科特点,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程.研究性学习
【作 者】
:
钟仕泉
【机 构】
:
陆丰市陂洋镇陂洋中学
【出 处】
:
师道:教研
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
研究性学习
实践探究
思想品德课
获取知识
教师指导
学习过程
创新意识
科学方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究性学习是指学生根据自身兴趣,在教师指导下,结合学科特点,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程.研究性学习强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学方法,发展综合运用知识的能力.
其他文献
试论小学生写作共同体教学模式
随着社会的进步,传统的教育已经不能满足现代教育发展的需要,教师要结合教学现状对教学方法进行改进,采用新的教学模式,提高教学质量。在小学的写作教学中,教师可以采用写作共同体的教学模式,这种新的教学模式能够对学生的写作学习发挥非常重要的作用。 一、在小学生的写作教学中建立写作共同体 小学语文教师在班级里建立写作共同体的过程中,需要遵守小组内部存在差异、小组之间结构相同的原则来对班上所有的学生进行科
期刊
学生写作
教学模式
共同体
现代教育发展
语文教师
写作教学
小学生
教学方法
创建读书团队,走内涵发展之路
牛角中学位于中山市北部的阜沙镇,创办于1985年,经历三十年的风雨兼程,已从原来简陋的学校,转变当今的设施设备都符合现代化标准的学校。
期刊
内涵发展
读书
现代化标准
设施设备
中山市
三十年
学校
学位
其他学术论文