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阅读教学是小学语文教学的重要内容。阅读教学可以训练学生的表达能力、锻炼学生的思维、丰富学生的知识、发展学生的智慧。小学语文阅读教学应回归"教语文",回归"言语实践",轻理解,重运用;应教给学生阅读的方法,在理解的基础上加以运用;应教给学生写作的方法,注重读写结合,从而提高阅读教学的有效性。
变“重理解”为“重运用”——听《孔子学琴》后谈阅读教学的有效性
【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的重要内容。阅读教学可以训练学生的表达能力、锻炼学生的思维、丰富学生的知识、发展学生的智慧。小学语文阅读教学应回归"教语文",回归"言语实践",
【机 构】
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广西河池市金城江区六圩镇肯研小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年04期
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