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本文从《机械制图》课程内容体系、教学方法以及考核方式等方面入手,深化课程教学改革,构建了以实践为主的任务性、工程性的“项目化”内容体系和以学生为主的主动性、参与性的“行动化”教学模式,提高了学生的绘图和读图技能,增强了学生的工程实践能力,自学能力和团队协作意识。
机械制图课程的教学改革研究
【摘 要】
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本文从《机械制图》课程内容体系、教学方法以及考核方式等方面入手,深化课程教学改革,构建了以实践为主的任务性、工程性的“项目化”内容体系和以学生为主的主动性、参与性
【机 构】
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桂林理工大学机械与控制工程学院
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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桂林理工大学校级教改项目:基于卓越工程师培养的机械制图课程教学改革与研究(2017B22)
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