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小学音乐是培养学生审美情趣的重要课程,加强对学生音乐教学很大程度能提升学生的综合素质。但目前阶段小学音乐教学仍存在诸多不足,需要进一步探讨有效的教学策略,提升音乐课堂的教学效果。
小学音乐教学的策略研究
【摘 要】
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小学音乐是培养学生审美情趣的重要课程,加强对学生音乐教学很大程度能提升学生的综合素质。但目前阶段小学音乐教学仍存在诸多不足,需要进一步探讨有效的教学策略,提升音乐
【机 构】
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榆树市实验小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年48期
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