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【摘 要】
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在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,注重培养学生的活动与探究能力,组织好课内外的学生探究活动,才能实现新课程的目标.现使用的苏教版新教材,本人经一段时间的探索,对
【机 构】
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江苏省张家港市兆丰实验小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2008年10期
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