【摘 要】
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教育教学是高校的核心工作,教育好学生培养出人才是核心工作的重心。在高校全人教育应用型人才培养模式下,教学过程中的教学方法既直接影响到学生的学习兴趣,又是提高教学质
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教育教学是高校的核心工作,教育好学生培养出人才是核心工作的重心。在高校全人教育应用型人才培养模式下,教学过程中的教学方法既直接影响到学生的学习兴趣,又是提高教学质量和检验课堂教学效果的关键因素之一。学校教学质量高,学生才会主动认真地学习专业课程,才会不断汲取、运用和研究专业知识与技能,才能思考、解决专业课程中遇到的难题并提出具有创新意识的有效方法,达到学以致用之功效。本文从全人教育理念出发,为探析有效输出应用型的实践人才,在加强课堂内教学方法和课堂外实务操作等方面的现状进行分析,并提出合理的改革方向。
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