【摘 要】
：
现代社会陷入"技术陷阱",现代人在技术中迷失了自我。传统伦理学在技术时代背景下表现出许多局限和无力。技术主义带来的社会高风险,促使人们对现代社会的道德理念进行深层反
论文部分内容阅读
现代社会陷入"技术陷阱",现代人在技术中迷失了自我。传统伦理学在技术时代背景下表现出许多局限和无力。技术主义带来的社会高风险,促使人们对现代社会的道德理念进行深层反思。因此,带有鲜明时代特色的责任伦理受到前所未有的关注。从责任伦理的视阈而言,加强对大学生的责任教育既是人的全面发展的内在要求,也是时代发展的理性选择,体现了大学生思想教育的时效性与实效性。对大学生的责任教育决不仅仅是为他们提供一种规范,更重要的是引导他们形成责任信念并在社会中践行。
其他文献
目的研究路径导向性护理对提高胆囊炎患者术后生活质量的效果。方法选取我院2019年1~12月收治的100例胆囊炎患者,随机将其分为观察组和对照组,每组50例,对照组患者给予常规护
文章首先阐述了主题教研活动的概念,然后提出了主题教研活动的模式构建,包括查找问题,确定主题;相互交流,形成方案;学习资料,达成共识;教学反思,深入研讨;总结经验,全面推广
分析高职院校图书馆实行学科服务的必要性与可行性，对高职院图书馆学科服务模式进行研究探讨。
目的主要针对脑卒中康复治疗中应用常规康复治疗措施的效果进行相应的研究及其分析。方法在我院选择120例脑卒中患者纳入本次观察研究,研究对象在院时间为2019年2月—2020年1
为了进一步发挥建构主义教学理论的优势,文章首先阐述了建构主义的概念,并在此基础上对医学免疫教学进行探究。具体包括激发学生学习动机、理论联系实际、实施讨论式教学,以