【摘 要】
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英语是初中阶段一门重要的基础课程.为能提高英语教学质量,英语教师不仅要重视学生知识技能的培养,同时也要关注学生语言表达能力的锻炼.在新课程改革不断深入的背景下,传统的初中英语教学模式难以满足学生的成长需求,为此教师应当积极采用情景交际教学法开展英语教学活动,基于特定的教学情景进行深入的互动与交流,确保学生能够加深对英语知识的理解,强化学生的英语表达能力.本文简单分析了在初中英语教学中实施情景交际教学法的积极意义,并结合笔者实际教育工作经验,提出了在初中英语教学中实施情景交际教学法的路径.
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英语是初中阶段一门重要的基础课程.为能提高英语教学质量,英语教师不仅要重视学生知识技能的培养,同时也要关注学生语言表达能力的锻炼.在新课程改革不断深入的背景下,传统的初中英语教学模式难以满足学生的成长需求,为此教师应当积极采用情景交际教学法开展英语教学活动,基于特定的教学情景进行深入的互动与交流,确保学生能够加深对英语知识的理解,强化学生的英语表达能力.本文简单分析了在初中英语教学中实施情景交际教学法的积极意义,并结合笔者实际教育工作经验,提出了在初中英语教学中实施情景交际教学法的路径.
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