【摘 要】
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在新课程改革的教学背景下,要求教师在数学教学中尊重学生的主体地位,同时发挥教师的主导作用,激发学生的学习兴趣,有效调动学生的学习积极性,从而提高教学效率.但目前初中数
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在新课程改革的教学背景下,要求教师在数学教学中尊重学生的主体地位,同时发挥教师的主导作用,激发学生的学习兴趣,有效调动学生的学习积极性,从而提高教学效率.但目前初中数学教学过程中存在着不同的问题,学生的数学学习水平参差不齐,因此,教师不能真正实施素质教育,培养学生主动提问、主动学习的综合性能力就显得十分有必要.本文旨在探讨如何在初中数学教学中培养学生主动提问的能力.
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