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在总目标中提出要使学生“养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法.”要想学好语文必须培养良好的学习习惯,本文结合教学实践指出,在阅读教学中应培养学生预测猜想、勤问自答、质疑探究、筛选整合等八种习惯.学生掌握了这些习惯对阅读能力、综合素养的提高将大有裨益.
刍议语文阅读教学中习惯的培养
【摘 要】
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在总目标中提出要使学生“养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法.”要想学好语文必须培养良好的学习习惯,本文结合教学实践指出,在阅读教学中应培养学生
【机 构】
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江苏省南京市六合区马集镇初级中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年4期
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