教材循环使用应从国情出发

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林蔚3月4日在《瞭望》上撰文:近日,全国中小学都已陆续开学。与往年不同,今年春季开学后不少学校的校长们又多了一件工作,这就是落实教育部推出的教科书循环使用制度。笔者深知教科书循环使用对于节约资源能源、保护环境具有十分重大的意义,也了解世界上很多国家早就是这么做的,而且这种“绿色”做法正在成为 Lin Wei wrote an article on “Xianwang” on March 4: Recently, elementary and middle schools across the country have started one after another. Unlike previous years, the headmasters of many schools after the school started this spring have added one more job. This is the implementation of the textbook recycling system introduced by the Ministry of Education. The author deeply understands that the recycling of textbooks is of great significance to conservation of resources, energy, and the protection of the environment. It is also understood that many countries in the world have long been doing this, and this “green” approach is becoming
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