高职院校会计电算化教学模式的研究

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会计电算化是一门将计算机应用技术和信息技术应用到会计领域中的简称,它实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展成为电算化会计信息系统。因此,对实践教学占主体的会计电算化课程进行教学研究具有重要意义。本文从目前国内现有高职院校财经类学生的实践动手能力方面存在的主要问题、教学改革的方法和手段出发,将高职院校财经类专业学生的实践动手能力作为教学改革的重点,较为详细地分析和提出了本专业实践性教学改革的研究与见解,对高职院校的会计电算化课程的教学改革有重要的实践性作用。
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